抓常规,促教学——记小榄中学教学常规检查
日期:2019-12-11 08:23:40  发布人:lzl 作者:  浏览量:233 打印本文

为强化学校教学常规管理,优化教师的教学行为和学生的学习方式,确保教学常规的扎实推进,切实提高教育教学质量,近日,在教学处的统一安排下,校教研突击队对非毕业班教师开学以来的教学案及学生教学案天天清周周清进行了教学常规检查。本次检查得到高一高二年级教学副主任的大力配合,教研突击队成员按学科检查了老师们的教学案二次备课笔记、错题情况记录、课后记记录和学生作业批改情况等内容。

检查结果显示:老师们普遍较为认真地进行了二次备课,各科老师教学案上圈点批注多,备课笔记具体详细,重难点把握得当,教学流程清晰完整,易错点记录清晰,课后记翔实,不少老师不仅反思自己的教学得失,而且还反思学生的学习情况,比较实在。当然也暴露了一些问题,个别老师二次备课痕迹少,课后反思太过简单、笼统,学生作业批改有遗漏,督促作业完成有欠缺。

教学案是我校教育教学改革的重要抓手,是保证教学质量提高的重要保障。在今后的教学常规检查中,学校将继续密切关注教师备课上课情况,力求全体教师都可以把教学案的优质内容真正落实到课堂教学中去,贯彻到学生的学习过程中去。

撰稿人:王智  审核人:丁昌杰  中山市小榄中学(中山市外国语学校)

 

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