2月11日下午，中山市数学教研员方勇老师来校，为中山市小榄中学（中山市外国语学校）的高三师生作了有关“指向思维发展的数学复习”的专题讲座。傅素梅副校长主持，全体数学老师，高三部分学生在现场聆听，其他学生在班级观看直播。方勇老师结合同学们日常学习和考试中的问题，将后阶段数学的复习之道娓娓道来，给了全校师生极大的信心和鼓舞。
     讲座伊始，方勇老师幽默地称“虎年第一站，来到小榄中学，是光荣的任务”，他将后阶段的复习比作是足球赛场上的下半场，并以2022年女足亚洲杯决赛中中国女足下半场大逆袭，时隔16年再夺亚洲杯冠军为例，告诉同学们——必胜的信念加上努力拼搏，是学好数学的关键；反之，如果放松了对自己的要求，则有可能沦为“韩国队”，前功尽弃。巧妙的比喻，迎来师生们阵阵热烈的掌声，现场气氛一片热烈。

“踢好自己的下半场，一切皆有可能。”方勇老师以对同学们的如是鼓励，引出本次讲座的重头戏：数学二轮复习怎么做。方勇老师通过举三角函数高考题的实例，阐述通性通法永远是立身之本；以三角最值的求解的复习课为例来说明梳理知识，建立联系，构建网络是成长之法；以一节数学公开课——解析几何中的定点定值问题，告诫同学们反思和再反思是升华之路；通过分享2020年新高考全国一卷第四题详细步骤，使学生明白了思考和理解的重要性。同时也建议高三数学老师在二轮复习中，重点精力应放在选题上，帮助同学们稳扎稳打拿到基础题的分数。此外，方勇老师还以某些同学中考成绩不佳进入高中，努力后逆袭考取名校的真实案例鼓舞同学，激励同学们不到最后一刻不要放弃，要始终相信自己，并传授成功逆袭的同学的学习心得。师生们听得认真、专注，均表示受益匪浅。

最后，傅素梅副校长对方老师的讲座作了总结发言：多角度去研究体会做过的题目中隐含的知识点和方法，设计数学解题思路要注意科学和便捷，才是“指向思维发展的数学复习”的关键。方老师干货满满的讲座不仅为师生们后期的数学复习指明了方向，更在数学学习之路上给了大家无穷的力量。我们期待着数学备考中的收获与突破，更期待着每个榄中高三人，都在六月创造属于我们新的历史！

撰稿：卜宪江、黄冠华  

一审：黄海如  

二审：李显刚  

三审：崔卫球

撰稿单位：中山市小榄中学（中山市外国语学校）